Psicologia scolastica

Progetto di psicologia scolastica “ BEN-ESSERE A SCUOLA”

e nomina docenti Psicologhe esperte d’Istituto

 

VISTO il  PTOF 2022-2025 che conferma il Progetto di Psicologia scolastica d’Istituto;

CONSIDERATA l’esigenza di realizzare Progetti di Psicologia scolastica nella Nostra scuola che ha una percentuale elevata di studenti con BES e che intende prevenire e curare il disagio giovanile, forme di bullismo e lottare contro il rischio di dispersione e di abbandono scolastico, in collaborazione con le figure di Orientatore e Tutors d’Istituto;

RITENUTE necessarie, in sinergia con le azioni  promosse dal Team per il contrasto alla dispersione nell’ambito del PNRR per la lotta alla dispersione, delle azioni promosse nell’ambito dell’Orientamento dall’Orientatore e dai Tutors d’Istituto;  e delle azioni promosse dalla “Commissione Antibullismo” d’Istituto,  una serie di interventi e di attività di supporto e sostegno alle Studentesse e agli Studenti ed ai Consigli di classe;

CONSIDERATE le problematiche personali e relazionali delle Nostre Studentesse e Studenti legate alla “Povertà educativa” intesa come conseguenza delle misure restrittive che hanno portato negli anni pregressi alla DAD/DID per  Epidemia Covid 19;

VISTA  la Delibera n 291 di approvazione dei Progetti d’Istituto- PTOF 2022-23 del 25 ottobre 2022 e la Delibera di approvazione PTOF 2022-2025 n. 325 del Collegio docenti del 20/12/2022 e la Delibera n. 390  del Collegio docenti del 28 settembre 2023 di individuazione delle Psicologhe d’Istituto interne nelle persone della Prof.ssa Zampirolo Laura e della Prof.ssa Grioni  Amelia, entrambe iscritte all’Albo degli Psicologi;

 

SI DISPONE l’attivazione per il corrente a.s. 2023-2024 del PROGETTO DI PSICOLOGIA SCOLASTICA

 “ BEN-ESSERE A SCUOLA”

Il Progetto supporterà tutti gli operatori ed educatori della scuola per affrontare le problematiche  del disagio giovanile e scolastico, dell’educazione emotiva e relazionale delle studentesse e degli studenti, dell’educazione al rispetto delle diversità e di genere e per finire   della prevenzione e contrasto al bullismo/cyberbullismo. 

Si sosterranno gli Studenti e le Studentesse nel percorso di crescita e nei momenti di difficoltà anche collegati alla “Povertà educativa” intesa come conseguenza del precedente stato di emergenza per Covid 19, attraverso lo sportello di ascolto e attraverso interventi e percorsi educativi mirati allo sviluppo dell’intelligenza emotiva e relazionale.

Il Progetto prevede 5 aree d’intervento, realizzate dalle esperte Psicologhe in servizio presso il Nostro Istituto:

  1. Sportello di ascolto per studentesse e studenti da concordare con gli audit riservati( Es: box per le richieste;  e-mail dedicata);

  2. Supporto ai Consigli di classe, su richiesta del Coordinatore di classe, per problematiche legate alla relazione educativa, alla gestione della classe, anche con interventi di osservazione in classe e di restituzione al Consiglio di classe.

  3. Laboratori educativi in classe ( su richiesta del Consiglio di classe) per situazioni di motivata criticità ( Es: Laboratori educativi per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva e sociale per la classe). 

  4. Incontri eventuali d’Equipe con i Consigli di classe e/o con i genitori coinvolti per la presentazione/definizione delle attività educative e per la restituzione dei risultati. 

  5. Percorsi di educazione dell’intelligenza emotiva e relazionale per Studenti o per piccoli Gruppi di studenti con BES ( anche DVA) per disturbi del comportamento e per Studenti sospesi con obbligo di frequenza.

Sono  nominate

per la gestione e realizzazione del Progetto, come da manifestazione di interesse approvata in sede di Collegio docenti del 28 settembre 2023  Delibera n. 390   

le  docenti   d’Istituto  Grioni Amelia e Zampirolo Laura

 Psicologhe iscritte all’Albo degli Psicologi e Psicoterapeuti.

 

Le Psicologhe d’Istituto così nominate, si coordineranno attraverso incontri periodici e faranno entrambe parte della Commissione antibullismo d’Istituto. Si coordineranno con il Referente del team per la Dispersione scolastica e l’Orientatore d’Istituto per tutte le azioni sinergiche da effettuare su Studentesse, Studenti e classi interessate. 

Effettueranno  ore eccedenti pagate a consuntivo per un massimo di 200 ore totali per tutto l’anno scolastico.  Il compenso orario è di 35,00 euro lordo dipendente. Si prevede l’inizio ad ottobre 2023 fino al termine attività didattiche a giugno 2024.

Le Psicologhe si impegnano a riferire alla Dirigenza gravi episodi configurabili in “reati” che la medesima segnalerà/denucerà prontamente alle Autorità competenti. Si 

 

segnaleranno alla Dirigenza anche i casi di bullismo e cyber bullismo per i quali avviare la procedura di consultazione dei genitori e di ammonimento ai sensi del Protocollo d’istituto per la prevenzione ed il contrasto dei fenomeni di bullismo e di cyberbullismo e della Legge 29 maggio 1917 n.71.

                 

La dirigente scolastica                                    

                                                              (Prof.ssa Di Paolantonio Roberta)

 

 

Allegati

Progetto Psicologia scolastica 2023-2024.pdf

Consenso informato Progetto di psicologia scolastica 2023-2024.pdf