Industria e Artigianato per il Made in Italy
Indirizzo “Industria e Artigianato per il made in Italy” – Moda
Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Industria e Artigianato per il made in Italy” interviene nei processi di lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali e artigianali. Le sue competenze tecnicoprofessionali sono riferite alla filiera produttiva dell’abbigliamento e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio.
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nelle “Produzioni industriali e artigianali” consegue i risultati di apprendimento, di seguito specificati in termini di competenze.
- Utilizzare adeguatamente gli strumenti informatici ed i software dedicati agliaspetti
produttivi e gestionali.
- Selezionare e gestire i processi di produzione in rapporto ai materiali e alle tecnologie specifiche.
- Applicare le procedure che disciplinano i processi produttivi, nel rispetto della normativa sulla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro e sulla tutela dell’ambiente e delterritorio.
- Innovare e valorizzare sotto il profilo creativo e tecnico, le produzioni tradizionali del territorio.
- Riconoscere gli aspetti di efficacia, efficienza ed economicità e applicare i sistemi di controlloqualità nella propria attivitàlavorativa.
- Padroneggiare tecniche di lavorazione e adeguati strumenti gestionali nella elaborazione, diffusione e commercializzazione dei prodottiartigianali.
Primo Biennio (Nuovi professionali)
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Area di indirizzo |
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Asse scientifico, tecnologico e professionale |
924 ore |
Scienze integrate |
132/198 |
|
TIC |
132/165 |
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Laboratori tecnologici ed esercitazioni |
330/396 |
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|
Tecnologie, disegno e progettazione |
198/264 |
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di cui in compresenza con ITP |
396 ore |
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Totale Area di Indirizzo |
924 ore |
924 |
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TOTALE BIENNIO |
2.112 ore |
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Di cui: Personalizzazione degli apprendimenti |
264 ore |
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Vecchio ordinamento
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Discipline |
1° biennio |
2° biennio |
Quinto anno |
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1 ª |
2 ª |
3ª |
4ª |
5ª |
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Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
Diritto ed economia |
2 |
2 |
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Scienze integrate(Scienze della Terra e Biologia) |
2 |
2 |
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Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
RC o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Geografia |
|
1 |
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Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica |
5 |
5 |
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Tecnologie dell’informazione e della comunicazione |
2 |
2 |
|
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Laboratori tecnologici, esercitazioni tessili, abbigliamento |
7** |
7** |
12** |
10** |
10** |
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Di cui in compresenza |
2 |
2 |
3+3 |
2+4 |
2+4 |
|
Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi tessiliabbigliamento |
|
. |
4 |
3 |
3 |
|
Progettazione tessileabbigliamento, moda e costume |
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7 |
6 |
6 |
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Tecniche di distribuzione e marketing |
|
|
|
2 |
3 |
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Ore totali |
32 |
33 |
32 |
32 |
32 |
|
di cui in compresenza |
2 |
2 |
6 |
6 |
6 |
*L’attività didattica di laboratorio caratterizza l’area di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnicopratici.
** insegnamento affidato al docente tecnicopratico.